Когда ребёнку исполняется полгода – это можно назвать экватором первого года жизни, и не только по календарным признакам. Когда наша образная лодка пересечёт этот самый экватор, то малыш станет совсем другим. Там, «на другой стороне», он научится сидеть, потом – стоять, затем – ходить. У него постепенно будет развиваться речь. А сейчас у нас идёт последний месяц «путешествия» к заветной черте.
Уже в таком возрасте можно определить, болен ли ребёнок, не только взвешивая его с определённой периодичностью. (Конечно, речь здесь идёт о хронических заболеваниях, которые не характеризуются повышенной температурой, рвотой и другими явными признаками.) И всё дело в том, что карапуз может ярко выражать свои эмоции, к тому же время бодрствования младенца становится больше, что даёт возможность наблюдать за этими проявлениями.
Если ваше чадо находится на искусственном вскармливании, то пора вводить прикорм в виде пюре, если, конечно, вы не сделали этого месяц назад. Можно подумать о соках и родителям тех малышей, которые получают смешанное питание – грудное молоко плюс смесь. При грудном вскармливании можно подождать с прикормом до шести месячного возраста, однако если у крохи начали прорезываться зубки, то это знак, что можно разнообразить пищу.
Далеко не у всех малышей они появляются в полугодовалом возрасте. Некоторые детки могут «порадовать» родителей первым зубиком в четыре месяца, а некоторые «ждут» и до девяти месяцев. Но, как правило, этот процесс всегда сопровождается беспокойством малыша, частым, нередко жидковатым, стулом и повышением температуры. Больше чем 38 С она подниматься не должна. Если же температура подскакивает выше, это уже признак заболевания и повод обратиться к врачу.
И хотя впереди у нас такие вот тревожные состояния малыша, возникающие с каждым из появляющихся зубов, радости он нам принесёт намного больше. Вы увидите, как карапуз с удовольствием наблюдает за тем, что движется. Значит, он уже может соотносить информацию о двух предметах: этот движется, а тот остаётся на месте. Сравнивать две игрушки ребёнок тоже уже в состоянии.
Владение собственным телом тоже выходит на другой уровень. Позвоночник приобретает гибкость, скелет крепнет. Это выражается в том, что малютка пытается сесть либо встать на четвереньки. На самом деле он порывается ползать! Но это выражается либо в «плавательных» движениях в позе на животе, либо в раскачивании туда-сюда, если всё же подняться на четвереньки удалось. В этот период кроме погремушек маленькому можно дать и неваляшку. Ведь у ребёнка накапливаются в памяти зрительные и звуковые образы. Так он усвоит, что такое устойчивость, а если неваляшка ещё и звенит, когда качается, то малыш ещё и соотнесёт свои движения (перемещение неваляшки) и появление мелодичного звука. Пока малыш занимается играми, родители могут позволить себе немного поиграть в демо игры Вулкан. Такой досуг наверняка оставит приятные эмоции, а также может пополнить семейный бюджет.
При купании нужно использовать плавающие игрушки. Так ребёнок получит информацию о том, что предмет может быть мокрым, что он совсем другой на ощупь – скользкий. А если по воде плеснуть ручкой, то уточка или крокодильчик начнут раскачиваться на волнах.
Если уж малыш так хорошо воспринимает окружающую обстановку, то уже пора ему описывать словами, что происходит вокруг. Иногда это можно нашёптывать ему на ушко. Деткам это нравится!
